2026年5月 アーカイブ

昨日、令和9年度埼玉県公立高校入試で学校選択問題を実施する高校が発表されました。
ほぼ昨年と同じですが、さいたま市立浦和南高校が加わって２３校と１校増えました。一応ご説明しておきますが、埼玉県公立高校入試では、英語・数学に限って、学力検査と学校選択の２種類の入試問題が用意されます。高校はどちらを使うか選びます。英語・数学セットなので、理数科だから数学だけとか語学系だから英語だけみたいにどちらかだけ学校選択というのはありません。また学校として選ぶので、普通科と理数科がある高校でも両方が学校選択になります。そして難易度ですが、やはり学校選択の方が解答しにくい問題になります。なぜ「難しい」と言わないかというと、これも発表されましたが、共通の出題範囲と出題方針で問題が作られるからです。範囲はもちろん中３までの教科書を越えたものは出せません。そして内容は、指導要領に基づいて知識・技能（基礎）、思考・判断・表現（応用）を見る問題と指定されています。「解答しにくい」というのは、同じところから出題していても、学校選択は、学力検査よりも問いの読み取りや解答の仕方に高い思考力を求めてくるからです。だから受験生にとっては、全校面接試験実施や未知のマークシート方式導入とともに実に面倒なものに違いありません。真意はわかりませんが、そうでなくても私立高校授業料無償化で公立離れが騒がれる中、それでも今回、学校選択問題実施に踏み切った浦和南高校はすごい決断をしたと思います。
 

「ウチが絶対に勝つ！」「お前のところなんかに負けない！」
昨夜、授業の帰りがけに聞こえてきた中3生の声です。
そこまで力が入っているなら見ないわけにはいきません。
ということで、今年も近くの中学校の体育祭に行ってきました。昨年同様、塾生の保護者ということで大目に見てください。
今年も５月の平日開催ということでしたが、それにもかかわらず大勢の観覧者でにぎわっていました。その人ごみに紛れようとすると、「おお、久しぶりあれからどうしてた？」嬉しそうに再会を喜ぶ４０代くらいのお父さんの声が聞こえました。多分お二人ともこの中学校の卒業生なのでしょう。こういう催しってこんな場でもあるんですね。中学校の歴史を感じます。
さて体育祭はというと、例年通り生徒数は多いし競技の場所が広くて遠いしで、やっぱりウチの子（保護者の立場なのでこう呼ばせてください）が判別できません。強い直射日光の中、一生懸命に目を凝らしていたので目が痛くなりつつも頑張りましたが、本当に今年は苦戦しました。
今年は棒をもってくるくる回るリレー、箱を台に乗せて運ぶリレー、大縄跳びしながら進むリレー、そして全員リレーとみてきましたが、午前中で終わらせるにはこれで精いっぱいなんだろうなと思います。昨年中３がやっていた大ムカデリレーはなくなっていました。あれな結構危なかったですものね。けが人も出たようですし。
炎天下で汗が止まらなかったですが、つつがなく終わったようでよかったです。
そうそう、それから順位発表の時の生ドラムロールは良かったです。順位ごとに違うバージョンにしたりして。なかなか他校では見られないので定番にしてもいいのでは？
さあ、特に中３の皆さんは来週末には修学旅行、続いて最後の部活の大会と大事が続きます。６月に入ると北辰テストや定期テストが待っています。しっかり体調管理していきましょう。

今日、中３第１回北辰テストの結果が出ました。塾先着なので生徒さんには明日以降になると思います。
ここで、生まれて初めて自分の学力に「偏差値」というものがついたのを目の当たりにする人も多いと思います。また志望校の合格可能性判定も「要検討」から「安全圏」まで、選んだ４校にそれぞれ付いてきます。教室の生徒さんの数字を見ても４０台から７０台まで様々ですし、「安全圏」「合格圏」で埋まっている人もいればほとんど「要検討」つまり残酷な言い方をすれば「無理だから考え直せ」というのが並んでいる人もいます。
でも、生徒だけでなく保護者の皆さんにも言いたい！「まだスタートラインが決まっただけ！」と。
こんなにはっきりとデータが出れば、それなりにインパクトがあるのは当然ですが、今回のこのデータはこれからどうしたらいいかを考えるための道しるべですよね。決して結果に一喜一憂するためのものではありません。
とてもいい結果が出た人は、まだ上が目指せる自分をどうやってさらに高みに導くか。「まいったな。自分ってこんなだったの？」ってショックだった人は、こうなった原因を探ってどこから手を付けて思ってた自分の姿に引き上げていくか。それを具体的に考えさせてくれる道具ですよね。あまりそこに目がいかないかもしれませんけど、そのために各科目に「正答率グラフ」がついているんですよ。要するに各問題ごとに正解した受験生の割合が出ていて、それに対して自分は？っていうのが分かるようになっています。
それからもう一つ。「これまで学校の成績は良かったのに、なんでこんなことに？」って思っている人は、中学校の定期テストと北辰テストではそもそも問われている力が違うということをわかってください。中学校の定期テストは範囲が決まっていてそこが集中的に出るので、範囲が決まれば狭く深く教科書の隅までしっかり覚えこむコツコツタイプの力が求められます。それとは逆で、北辰テストだけでなく入試もそうですが、これまでにやったところ全部でほとんど範囲がないので、深くは知らないけどなんとなくこれやったよな、みたいな感覚で取れる問題が割と多く、それさえちゃんと取っていれば結構いい結果になります。言わば広く浅く対応できる力が試されます。長年生徒さんを見てきて思うのは、結構それぞれ適性があること。両方いいことに越したことはありませんが、一方が得意な人も多いです。逆に言えば、これまで中学校の定期テストでは発揮できなかった未知の力が北辰テストで花開く場合もあるということで、チャンスが広がるということでもあります。
せっかく５千円近く払って貴重な日曜日を犠牲にしてまで受けるんですから、どんな結果が出てもポジティブに受け取ってこれからに生かしていきましょうよ。

先日の国際学院高校をはじめとして、続々と高校の塾対象説明会、通称塾説のご案内が届いています。毎年ピークは大体６月から７月中旬、そして一部９月のところもあります。
以前からお話ししていますとおり、今回は私立高校授業料無償化の影響が本格的に出てきます。だから例年以上にできる限りたくさん参加して、今年とどう違うのか、それが今度の受験生の皆さんにどう影響するのかをしっかり聞いてきて、すぐにお知らせしたいと思っております。
あちこち飛び回る来月に向けて頑張らなきゃと気合を入れていたら、歯を食いしばりすぎたのかわかりませんが、奥歯が折れちゃいました。まずはその治療を急ぎます。
とにかく６月のブログは目が離せませんよ。

深谷市では6月から「ふっかデー」というのを実施するそうです。ご当地キャラの「ふっかちゃん」になぞらえているんでしょうか、なんか名前がかわいいですよね。もう新聞などでご存知の方も多いと思いますが一応ご説明すると、深谷市内の小中学校では、年に最大３日、各学期に１日ずつ平日に休んでも欠席にならない日を作るとのこと。条件は、事前に保護者が直筆の申請書（企画書？）を出して学校から承認されて、事後にはアンケートを書くこと。この主な目的は、学校ではできない体験学習をする機会や、共働きや片親世帯で休日に休みが取れず子供と出かけられない家庭に親子の触れ合いの時間を持ってもらうことだそうです。わが上尾市でもいつからかわかりませんが、年１回６月の平日に「かがやキッズデー」（ネーミングセンスがいまいち）なるものがあって、たしかこれも同じような目的で導入されたように思います（親子ともなんで休みかよくわかっていないようですが）。ただこちらは市内の小中学校が一斉に休校になります。ここが結構大きな違いで、「ふっかデー」は「最大」と言っているので利用するしない、利用回数も各家庭の事情や目的で決められることになります。それにしっかりと企画書を出してその後の確認までされるのですから、いい加減な利用はできないことになります。一方「かがやキッズデー」は何の届け出もなくとにかく学校が休みなので、親はともかく子供は何かわからないけど休日がもらえてうれしいくらいの気持ちしかないようです。実際、生徒の皆さんに聞いてみると「家でゲームしてた」や「友達と遊んだ」とかで当初の目的はどこ行ったの？っていう感じです。これでは「先生の働き方改革の一種なんじゃないの？」なんて言われても仕方ないですよね。
学校が休みになることは別に問題ないと思いますが、なんで休みなのかわからない生徒が多すぎるように思います。この連休も塾は休みでもないのに、４月２９日は昭和の日で、もとは昭和天皇の誕生日だったとか、５月３日は憲法記念日で、日本国憲法施行を祝って学校はお休みなんだよとか教えています。
なんだか世の中の連休ムードに乗らず通常営業している私のボヤキのようになってしまいましたが、せめて市町村で設けた休日くらいはその意義目的をしっかり知らせた方がいいように思うのです。